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數(shù)字化歷史專用教室的構(gòu)建基于現(xiàn)代信息技術(shù)的課程體系，集現(xiàn)代教育技術(shù)最新成果之大成，以“數(shù)字化”為主導(dǎo)，輔以常規(guī)教具模型，方便學(xué)生進(jìn)行實踐活動；為探究性學(xué)習(xí)和學(xué)科實驗活動創(chuàng)造條件；為啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué)創(chuàng)造條件，將科學(xué)發(fā)展前沿滲透于課程教學(xué)中。滿足學(xué)生不同的歷史學(xué)習(xí)需要，建立富有多樣性、選擇性的歷史教學(xué)環(huán)境，滿足學(xué)生探索歷史長河、掌握歷史學(xué)習(xí)方法等需要；支持、支撐由過去依托于傳統(tǒng)的課堂和傳統(tǒng)的媒體與技術(shù)的講授式教學(xué)模式，轉(zhuǎn)向依托于數(shù)字化信息技術(shù)環(huán)境的自主學(xué)習(xí)、協(xié)作學(xué)習(xí)的發(fā)展式教學(xué)模式。
以“數(shù)字歷史立體地形”和“數(shù)字化歷史沿革演播系統(tǒng)”“數(shù)字模型”等產(chǎn)品為主導(dǎo)，通過數(shù)字化教學(xué)，讓學(xué)生形象、生動、直觀地了解人類社會的發(fā)展過程，極大的提高了教學(xué)的藝術(shù)性與趣味性，學(xué)生們可以從歷史的興衰演變中體會生存的智慧，從歷史的發(fā)展中感悟振興民族的責(zé)任。
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聯(lián)系地址：重慶市九龍坡區(qū)九龍園區(qū)劍龍北路1號9幢20-2號